Mujeres a la conquista de espacios

Mujeres a la conquista de espacios

Innovación en entornos de blended-learning. V.I. III Redes de insvestigación en innovación docente de la UNED

Innovación en entornos de blended-learning. V.I. III Redes de insvestigación en innovación docente de la UNED

Avances en la adaptación de la UNED al EEES. II redes de investigación en innovación docente 2007/2008

Avances en la adaptación de la UNED al EEES. II redes de investigación en innovación docente 2007/2008

Mujeres a la conquista de espacios

Sólo queda %1
SKU
2239
Más Información
ISBN 9788436264005
Asignatura Estudios de genero: Mujeres
Editorial UNED
Curso Universidad

-Perfecto La opción para los más exigentes, ahorras de media el 25% con respecto a su precio nuevo. Tu libro esta casi nuevo, puede contener alguna anotación puntual pero prácticamente no notarás la diferencia con uno nuevo. Tiene subrayado/marcado menos del 5% del libro.

-Bueno Nuestra opción más recomendada y la más vendida. Ahorras de media el 50%; el libro contiene algunos textos subrayados con marcador, lápiz o bolígrafo (entre el 5 y el 25% del libro se encuentra subrayado); pero en líneas generales se encuentra bien y en un buen estado para darle un nuevo uso.

-Aceptable La opción mas económica, ahorras de media el 75% con respecto a su precio nuevo. El libro se encuentra completamente subrayado y/o pintado con bolígrafo o marcador fluorescente (más del 50% de las páginas) y en ocasiones cuesta leer textos. El lomo y las esquinas se encuentran muy desgastados debido al uso.

- No aseguramos que los libros en estado bueno o perfecto traigan los anexos y/o el CD en el caso de que lo trajera, aunque siempre que podemos los incluimos y casi todos lo traen. Excepto en los libros deteriorados, que nunca los traen.

- En el caso de que el libro contenga un código de activación online tampoco podemos asegurar que este siga vigente cuando usted compra el libro, dado que este solo tiene duración de una año, la mayoría suelen están vigentes dado que solo los usan de media el 15% de los centros docentes.

Escribenos por WhatsApp